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  • DIZIONE STRAORDINARIA
    Manuale di dizione

    Il termine “dizione” deriva dal latino “dictus” cioè “detto” e lo utilizziamo per significare “parlar bene”. In questo manuale trovi, nel dettaglio, tutte le regole della dizione italiana, che
    non è utile solo per gli attori, ma lo è per tutti. Infatti, tutti ne possono trarre molteplici benefici, senza perdere naturalezza, come erroneamente si crede. La tua dizione è il biglietto da
    visita con il quale ti presenti a chiunque; imparare quella italiana, ti dà modo di abbattere gli innegabili pregiudizi verso le inflessioni dialettali, ed evita che la tua cadenza ti faccia percepire in maniera respingente, cambiando la percezione di chi ti ascolta in maniera completamente positiva. “On-off” sarai tu a decidere quando l’occasione richiede una “tuta” o un “abito elegante”, ovvero la tua inflessione o la dizione corretta. E’ bene che nel tuo armadio ci sia tutto, senza illuderti di non averne bisogno. Nessuna inflessione regionale è dispensata dall’apprendimento di una corretta dizione e chiunque la ottenga con uno studio accurato ci guadagna in bellezza, fascino, sicurezza, credibilità, affidabilità, professionalità, eleganza, autorevolezza, autostima, valorizzazione delle proprie competenze e del proprio essere, e veramente…chi più ne ha più ne metta. Te ne accorgerai.
    L’ABITO FA IL MONACO.
    La dizione è come una bacchetta magica: c’è chi aumenta il fatturato, chi i consensi scolastici, chi i rapporti interpersonali, chi, dovendo fare dei video, si rende presentabile e più credibile,
    rendendo fertili i propri contenuti senza apparire maccheronico e infine …chi rimorchia di più.
    La dizione è… un superpotere.

    23,00
  • BALBUZIE COSA FARE

    Questo opuscolo, nel suo linguaggio diretto vuole in qualche modo contribuire a fugare nel genitore o nell’insegnante il dubbio, il senso di disorientamento, lo stato di impotenza. Più concretamente suggerisce alcune fondamentali modalità di comunicazione efficace, che mirano a ridurre l’ansia genitoriale per le prestazioni verbali del bambino. Sono suggerimenti che, tra l’altro, fanno intravedere ulteriori e più ricche possibilità educative-rieducative.

    5,16